График работы консультативного пункта
МКДОУ детского сада № 25 «Ручеёк»
в 2019-2020 уч. году
Консультативный пункт работает 2 раза в месяц по четвергам
в 1-ю и 3-ю неделю месяца
с 10.30 до 11.30
Список специалистов, ведущих работу в консультативном пункте:
1. Ткаченко Галина Геннадьевна – воспитатель
2. Хачатурян Анаит Манвеловна – воспитатель
3. Елистратова Марина Владимировна – воспитатель
4. Новосартова Кристина Аликовна – воспитатель
5. Пархомова Елена Владимировна – музыкальный руководитель
Консультативный пункт работает БЕСПЛАТНО,
с предварительной записью по телефону: 2 – 02 – 11
ПЛАН РАБОТЫ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
на 2019-2020 учебный год
|
№ |
Дата |
Темы мероприятий с детьми |
Темы мероприятий с родителями |
Ответственный |
|
1. |
05.09 |
Интегрированное занятие по ФЭМП «Поможем лесным жителям» |
Консультация «Особенности развития детей 2-3 лет» |
Коновалова Е.Г. |
|
2. |
19.09 |
Занятие по развитию речи «Подари петушку перышко» |
Консультация «Что должны знать родители, прежде чем отдать ребенка в детский сад» |
Хачатурян А.М. |
|
3. |
03.10 |
Интегрированное занятие «Осень, осень, в гости просим» |
Круглый стол «Особенности режима дня для детей дошкольного возраста» |
Ткаченко Г.Г. |
|
4. |
17.10 |
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Урожай» |
Теоретический семинар «Игровые способы решения детских конфликтов» |
Елистратова М.В. |
|
5. |
31.10 |
Занятие по развитию речи «Кошка в гостях». |
Консультация «Развитие речи в младшем дошкольном возрасте. Как помочь ребенку заговорить?» |
Новосартова К.А. |
|
6. |
14.11 |
Занятие по ФЭМП «Чудо-дерево» |
Консультация «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников» |
Коновалова Е.Г. |
|
7. |
28.11 |
Интегрированное занятие «В гостях у зайчика» |
Круглый стол «как научить ребенка делиться и не давать себя в обиду?» |
Хачатурян А.М. |
|
8. |
12.12 |
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Домашние животные». |
Консультация «Активный отдых с ребенком». |
Ткаченко Г.Г. |
|
9. |
26.12 |
Интегрированное занятие «Вот она, какая зима!» |
Тренинг на тему «Художники с пеленок.» |
Елистратова М.В. |
|
10. |
16.01 |
Занятие по ФЭМП в "Геометрические фигуры" |
Консультация «Роль отца и матери в воспитании и развитии ребенка» |
Новосартова К.А. |
|
11. |
30.01 |
Занятие по развитию речи «Мои любимые игрушки» |
Консультация «Нетрадиционные игровые приемы: пальчиковые игры для развития речи и мелкой моторики». |
Пархомова Е.В. |
|
12. |
13.02 |
Занятие по ознакомлению с окружающим миром «Путешествие в зоопарк» |
Беседа «Нужны ли математические игры?» |
Коновалова Е.Г. |
|
13. |
27.02 |
Занятие по ФЭМП «Большие и маленькие мячики» |
Беседа «Развитие познавательных интересов» |
Елистратова М.В. |
|
14. |
12.03 |
Комплексное занятие «Мы - мамины помощники» |
Консультация «Роль музыки и танца в развитии личности ребенка» |
Пархомова Е.В. |
|
15. |
26.03 |
Интегрированное занятие «Пришла весна». |
Консультация «Можно, нельзя, надо (о моральном воспитании ребенка)» |
Новосартова К.А. |
|
16. |
09.04 |
Занятие по развитию речи «Отведем домой Колобка» |
Семинар «Подвижные игры в семье. |
Ткаченко Г.Г. |
|
17. |
23.04 |
Интегрированное занятие «Заинька серенький» |
Теоретический семинар «Домашний театр» |
Шакирова Е.Ф. |
|
18. |
07.05 |
Комплексное занятие "Путешествие в сказку" |
Советы «Как научить ребенка слушать и слышать родителей?» |
Хачатурян А.М. |
|
19. |
21.05 |
Конспект интегрированного занятия «Вслед за солнышком» |
Консультация «Роль музыки в развитии речи ребенка» |
Пархомова Е.В. |
Здравствуйте, уважаемые родители и гости этой странички!
Еще педагоги и общественные деятели века, отмечали, что основным преимуществом детского сада является возможность для ребенка общаться со сверстниками. Круг общения многих «домашних» детей ограничивается родителями, родственниками и друзьями родителей. Со сверстниками они зачастую общаться не умеют. Да и общение с незнакомыми взрослыми может быть затруднительным для таких детей.
Каждому ребенку очень важно помочь почувствовать себя членом детского сообщества, облегчить его вхождение в мир. Дети должны научиться понимать, что проживание в мире сопряжено с выполнением целого ряда правил, с учетом времени другого, уважением его прав. Все это является важным для дальнейшего полноценного развития ребенка.
Сложности родителей в воспитании детей дошкольного возраста во многом связаны с их недостаточной психолого-педагогической компетентностью. Несмотря на большое количество существующих на сегодняшний день пособий по вопросам развития и воспитания дошкольников, они не могут решить проблемы каждой конкретной семьи, требующей индивидуального подхода. Поэтому семьям необходима консультативная помощь специалистов. Особенно эта помощь нужна родителям детей, которые не посещают детский сад.
Такую компетентную помощь для родителей и детей в возрасте от 3 – 7 лет, не посещающих образовательные учреждения, оказывают специалисты нашего ДОУ через работу консультативного пункта. Педагоги нашего консультативного пункта осуществляют прямой контакт с родителями, наблюдают за развитием детей.
Цель работы консультативного пункта: обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания, оказание педагогической помощи родителям, поддержка всестороннего развития личности детей, не посещающих образовательные учреждения.
Консультативный пункт может осуществлять консультативную помощь родителям по следующим вопросам:
O Социализация детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;
O Возрастные, психологические особенности детей;
O Организация игровой деятельности;
O Создание условий для закаливания и оздоровления детей;
O Интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста.
В работе с детьми и их родителями педагоги используют следующие формы работы:
O Спортивные и музыкальные развлечения;
O Театрализованная деятельность;
O Занятия художественно-эстетического направления;
O Занятия познавательно направления;
O Участие в выставках и конкурсах совместного творчества в ДОУ.
Консультация для родителей "Секреты пирамидки"
